Dit is mijn laatste blog van 2016. Dit jaar ben ik me meer bezig gaan houden met persoonlijke marketing en binnen- en buitenland en ben ik ingegaan op een aantal uitnodigingen als spreker. Nu schijnt het zo te werken dat als je eenmaal in het circuit zit je automatisch benaderd wordt voor andere events. Als je niet uitkijkt kun je elke maand ergens spreken want er zijn heel veel HR/L+D congressen in Europa. Ik heb mij dit jaar beziggehouden met de volgende drie events:
Egypte congres
HR Teneo Congres Brussel
HR Congres Amsterdam
Aankomend jaar heb ik mij al vastgelegd voor 18 januari in Barcelona (zie link) en ben ik te zien op het HR Strategisch Jaarcongres, 11 april in Utrecht (zie link). Misschien tref ik je daar?
Merit Summit Barcelona
PO-Congres Utrecht 2017
Voor nu in ieder geval fijne feestdagen en een gezond 2017!
Trends in leren en ontwikkelen is een video-opname door Crowdale waar een ronde tafel heeft plaatsgevonden voorgezeten door Gerard van der Molen (Whitematterlab). Het gespreksonderwerp leren en ontwikkelen (learning & development).
Een aantal onderwerpen zoals strategie, innovatie, technologie en training komen hier aan bod. Het gesprek is in het Nederlands opgenomen en bestaat uit een drieluik waarvan alleen deel 1 is vrijgegeven. Voor de andere twee afleveringen dient u contact op te nemen met Crowdale.
Ik was te gast samen Ellen den Mulder (Deloitte Consulting), Willem-Bart Overhand (Eneco) en Frans Schaafsma (Office Depot). Leuk en erg vereerd om een keer mee te maken.
Trends in leren en ontwikkelen (achter de schermen)
Trends in leren en ontwikkelen (achter de schermen 2)
Je eigen cultuur neem je mee in een training. Ik heb laatst een training gegeven aan een klant. Binnen deze training waren maar liefst 12 verschillende landen vertegenwoordigd uit voornamelijk Europa, Noord-Afrika, het Midden Oosten en Azië. TIjdens de training viel mij op dat alle (voor)oordelen die ik had over bepaalde culturen gewoon niet klopten. De Aziaten waren niet introvert, De Zuid-Europeanen waren niet druk aan het gebaren en de Nederlanders overheersten niet de discussies. Ik moest daar aan denken toen ik op LinkedIn onderstaande plaatje zag over culturen.
Cultuur plaatje
Ik weet niet wie het gemaakt heeft dus ik kan helaas niet de auteur noemen. Ogenschijnlijk een leuk plaatje waarvan je denkt dat is leuk om te weten en daar doe ik mijn voordeel mee in een internationale training.
Riding the Waves of Culture is denk ik wel het meest bekende boek op het gebied van cultuur (Trompenaars & Hampden-Turner 1997). Daarin wordt hun zeven dimensies model geïntroduceerd. Een goed overzicht van dit model tref je aan op deze website .
Moet je dus een presentatie/training geven aan een internationale klas dan is mijn tip om iets meer te gebruiken dan een enkel “makkelijk” plaatje.
Ik heb een woordenboek technologie geschreven wat je gratis kunt downloaden van de website van TvOO als je op deze link klikt. Een woordenboek is een beetje dik aangezet, je zou het ook een verklarende woordenlijst noemen.
Ik heb geprobeerd een leesbaar technologisch woordenboek te maken. Met dit overzicht pretendeer ik niet om volledig te zijn. Leren is geen exacte wetenschap en dit zorgt er dan ook voor dat er heel veel verschillende definities in omloop zijn. Ik heb er bewust voor gekozen om voor een deel mijn eigen interpretatie te geven aan deze woorden en voor een deel de definities te gebruiken van anderen.
Social Learning, Mobile Learning, Networked Learning, Moocs, Rapid eLearning, Digiboards, Learning Analytics en nog veel meer woorden zijn pas de laatste jaren ontstaan. Feit is dat u als trainer/opleider of geïnteresseerde lezer steeds meer te maken krijgt met door technologie verrijkt leren. In 1999 werd een paper in Finland gepresenteerd op een Europese conferentie met als thema de veranderende rol van de docent welke vroeg om ‘A digital driver’s licence and other specific ICT-skills’ voor docenten (Jager en Lokman, 1999). Deze ICT skills zijn nu al grotendeels ontwikkeld, ook bij u.
Wanneer bent u voor het laatst in een echt bankfiliaal geweest? Gebruikt u uw DigiD voor het invullen van de belastingaangifte? En besteld u wel eens uw boeken of kleding bij Bol.com of Zalando? Ook de papierindustrie voelt de hete adem van de veranderende communicatietechnologie in hun nek en moeten hun verdienmodel drastisch omgooien. Technologie is de hele werkende wereld in een zeer rap tempo aan het veranderen.
Op dit moment zijn er meer smartphone gebruikers dan pc-bezitters in Nederland en gaan wij aan kop in Europa met 94 % van de huishoudens die over een internetaansluiting beschikken. Technologie kent vele toepassingen die je kunt inzetten om doelen te behalen, mensen op een andere manier te bereiken, informatie sneller en accurater te verwerken, plaats en tijd onafhankelijk te werken, kosten effectief te produceren en nog veel meer. Denk hierbij niet alleen aan de combinatie leren en technologie maar ook aan andere technologieën zoals communicatietechnologie, kunstmatige intelligentie en medische technologie.
De smartphone is op dit moment voor heel veel mensen het instrument om de wereld te ontdekken en dichterbij te halen. Ook in het onderwijs wordt de smartphone steeds vaker gebruikt. Een paar maanden geleden gaf ik een gastcollege op de Hogeschool in Rotterdam waarbij de leerlingen hun eigen telefoon gebruikten om hun mening te geven over geponeerde stellingen. Alle antwoorden werden rechtstreeks weergegeven in cirkel- of staafdiagrammen op een groot scherm. Na afloop van het college kon men ook feedback geven over de inhoud middels evaluatievragen. Alle antwoorden werden live weergegeven, ook de minder leuke, in een zogenaamde Tag-cloud (zie PresentersWall.nl).
Technologie is sinds heel kort beschikbaar gemaakt op basisscholen. De directie van 27 basisscholen rondom Hoogeveen gaven in april 2015 het startsein voor de samenwerking ‘Kiezen voor Technologie’, dit alles vormgegeven door de overheid in het vastgestelde Nationaal Techniekpact 2020. Hierin staat: Basisscholen en bedrijfsleven zetten zich in om iedere basisschoolleerling op een gestructureerde manier in aanraking te laten komen met wetenschap en technologie. Technologische innovaties zijn nodig om toekomstige uitdagingen aan te gaan. Is alles wat te maken heeft met technologie dan alleen maar positief? Nee, zeker niet. Technologie kan ons denken veranderen doordat we ‘Google’ wijsheid gebruiken wat ons onvoldoende kritisch laat denken. We stellen onze vragen online en nemen aan dat antwoorden die worden verstrekt juist zijn. Een tweede gevaar is de sociaaleconomische kloof. Niet iedereen is in staat mee te doen met de laatste technologische gadgets zoals bijvoorbeeld het kopen van een Smartwatch, Drone of Oculus Rift.
Tot slot wil ik nog veiligheid noemen als gevaar. Internetveiligheid begint een steeds groter probleem te worden en cybercriminaliteit zoals phishing, botnets, Trojaanse paarden, etc. kosten miljarden. Daarnaast geven ze ons bovendien een zeer onveilig gevoel. Wat als ik geen internet meer heb of mijn bankaccount is gekaapt doordat ik per ongeluk op een link heb geklikt in een email? Hebben we nog wel een alternatief als het internet het niet meer doet? U moet blijven leren door op de hoogte te blijven van nieuwe technologie maar vooral kritisch blijven en opletten.
Ik was afgelopen donderdag te gast op de ‘Koninklijke Industrieele Groote Club’ te Amsterdam waar een lezing gegeven werd over filosofie door Jos Kessels. Deze filosoof, adviseur en auteur van vele boeken gaf ons een inkijkje in de leer van Socrates. Zijn specialisatie richt zich op Leiderschap en persoonlijk meesterschap. Behalve een aimabel man ook een fantastische verhalenverteller. Het verhaal wat het meeste indruk op mij maakte was het verhaal over liefde en schoonheid in het Symposium waarin Aristophanes, de toneelschrijver het heeft over de ‘bolmensen’.
Vroeger hadden mensen vier armen en vier benen en twee hoofden. Ze waren zo sterk dat Zeus en Apollo bang waren dat ze de Olympus wilde veroveren. In een nacht daalden ze af om alle bolmensen doormidden te snijden. Het gevolg was dat alle bolmensen wanhopig op zoek gingen naar hun wederhelft. Ze waren niet meer uit elkaar te halen en dat maakte dat ze om zouden komen van de honger. Zeus en Apollo kregen medelijden en zorgde ervoor dat de omhelzingen leiden tot verzadiging, zodat ze elkaar konden loslaten, rust vinden en weer aan het werk konden om zodoende in leven te kunnen blijven (Kessels, 2014 p.153).
Wat betekent dit nu? Kessels geeft aan dat gemis hoort bij de menselijke conditie, de natuurlijke toestand is er een van onvervuld verlangen. Je komt misschien wel eens tekort, je snapt iets niet of je voelt je onbegrepen. Laat het betijen en bekijk het vanuit andere perspectieven. Het wordt eb en vanzelf weer vloed.
Wat heb ik hieraan? Ben je manager, leider of verantwoordelijke? Socratische principes geven je ideeën en helpen je kwaliteiten te ontwikkelen als vragen stellen, debatteren maar vooral leren te luisteren.
Filosofie
(delen van dit blog zijn uit het boek Scholing van de geest gehaald. (Kessels 2015, uitgeverij Boom)
Je taal spreken? Ik spreek geregeld Engels op mijn werk en merk wel dat ik nog steeds veel te leren heb als “not native” speaker. Ik spreek het niet slecht maar er is een Nederlands accent hoorbaar. Heb jij dat ook?
Er zijn leuke boekjes geschreven over Nederlands – Engels met een paar leuke verbasteringen van het steenkool Engels. Louis van Gaal is hier natuurlijk een fantastisch voorbeeld van. Hij spreekt echter weer Spaans en ik niet. Churchill zei ooit bij een wandeling tegen toenmalig minister president Gerbrandy: “Ah, spring is in the air”, waarop Gerbrandy antwoordde “Why should I?”
Een paar andere voorbeelden? “You are good busy” of “He is over the horse lifted” .
Ik kwam deze site tegen die je wellicht kan helpen, mij in ieder geval wel. Enjoy!
Bevlogenheid, als je iets graag doet, gaat het vanzelf, zonder druk en zonder merkbare energie.
Je kunt bevlogen raken van je werk, je gezin, je hobby, of van alles wat het leven te bieden heeft.
Voor de een is bevlogenheid een woord met positieve betekenis; voor de ander een
vaag begrip of een typisch ‘hr-woord’. Toch is het onderwerp bevlogenheid voor velen zo
interessant, dat er talloze boeken over zijn geschreven, er onderzoek naar is gedaan en
er leerstoelen op universiteiten over het onderwerp bestaan.
Nyenrode Business Universiteit heeft bijvoorbeeld een leerstoel Engagement & Productivity.
Met deze leerstoel wordt onder andere het gezond en effectief functioneren in
organisaties onderzocht. En bij de Erasmus Universiteit Rotterdam doet prof. dr. Arnold Bakker
onderzoek naar onder andere de determinanten van bevlogenheid.
Handig om te weten, wanneer je er als organisatie werk van wilt maken.
Organisaties willen graag bevlogen medewerkers, omdat deze mensen een hogere motivatie hebben
en beter presteren. Een bevlogen medewerker is bovendien ook haast nooit ziek.
Daarom meten veel organisaties elk jaar via enquêtes, met vragen over enthousiasme
en voldoening op het werk, de bevlogenheid van medewerkers.
Betere prestaties leveren een onderneming immers concurrentievoordeel op.
Bovendien zorgen bevlogen medewerkers, als ambassadeur van de organisatie, voor positieve
marketing en dat kan weer zorgen voor klantengroei. Daarnaast zal een bevlogen medewerker
niet snel switchen van baan, wat enorm kostenbesparend is.
Kortom, u begrijpt het belang van bevlogenheid voor organisaties!
Hoe kun je nu als organisatie bevlogenheid creëren? Ga het gesprek aan met je medewerker
of collega en onderzoek waar zijn of haar energie zit.
Kijk als leidinggevende naar mogelijkheden om uitdaging in de functie te realiseren en
autonomie te bevorderen. Coaching en teambuilding helpen ook om de bevlogenheid te bevorderen.
Het meest ‘simpele’, maar daarnaast voor velen ook het meest moeilijke, is het geven van positieve feedback.
Dit artikel is een extract uit het blad Tijdschrift voor Ontwikkeling in Organisaties nr 1 (Maart) 2014
wat ik geschreven heb. Het volledige artikel is gratis te downloaden van de site
The Best Things In Life Are Free, titel van een liedje van Janet Jackson en Luther Vandross.
Als redactielid van het Tijdschrift voor Ontwikkeling in Organisaties (TvOO) heb je
meteen het voordeel dat je kunt meeliften op kennis van collega’s.
Onderstaande informatie is eerder uitgebreider behandeld door Guido van de Wiel in diverse
nummers van het blad TvOO. Dit is dus zijn verdienste met een heel klein beetje van mezelf.
De reden dat ik dit hier nogmaals onder de aandacht wil brengen is omdat het gratis is.
Gratis educatie om je te helpen de vakantie door te komen omdat het misschien wel
een (sl)echte Nederlandse zomer gaat worden.
Via Echart Tolle tref je een online cursus aan met veel gratis filmpjes voor de HR professional.
Op Bookboon tref je veel gratis management studie-, en HR boeken.
Het betreft uiteraard wel e-books waarin wat advertenties zijn opgenomen.
Op de website managementliteratuur is heel veel te vinden voor de HR professional
inclusief podcasts.
Tot slot kun je op mckinseyinsights ook genoeg vinden voor de lange zomeravond.
Let op: op bijna alle websites moet je je registreren.
Fijne zomer!
Het heeft even geduurd met een update op de website maar ik ben er even drie weken tussenuit geweest. Vanaf 1 juni ga ik naast mijn huidige functie een bijdrage leveren aan het
Tijdschrift voor Ontwikkeling in Organisaties door de redactie te versterken.
Dit tijdschrift heeft een verschijning van vier keer per jaar en wordt uitgegeven
door Kloosterhof. Meer informatie over de organisatie en de inhoud van het vakblad
voor de organisatie ontwikkelaar tref je op TvOO website.
Redactie Tijdschrift voor Ontwikkeling in Organisaties
Om de artikelen te zoeken (en te lezen) die ik geschreven heb klik je hier
Jim van Hulst | Alle rechten voorbehouden | Copyright 2012 - 2022
